ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบสร้างศรัทธาและโยนิโสมนสิการ
ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยเรื่องสุภาษิตพระร่วง
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

Scroll to Top